Teori Belajar Dan Pembelajaran (1)

Teori Belajar Dan Pembelajaran (1)

Kontrak Kuliah

Mata Kuliah	:	Teori Belajar Dan Pembelajaran
Kode Mata Kuliah	:	xxx
Bobot	:	2 (dua) sks
Semester	:	xxx
Status	:	Wajib
Mata Kuliah Prasyarat	:	-
Program Studi	:	xxx
Jurusan	:	Ilmu Pendidikan

1.  Manfaat Mata Kuliah Bagi Mahasiswa

Setelah mengikuti perkuliahan ini, mahasiswa diharapkan dapat memahami beberapa hal yang berkenaan dengan Belajar Dan Pembelajaran dan masalah-masalah yang sering timbul di dalamnya yang erat kaitannya dengan tugas serta kehidupan seorang pendidik (guru).

2.  Deskripsi Mata Kuliah

Dalam perkuliahan ini akan dibahas mengenai hal-hal yang berkaitan dengan Belajar Dan Pembelajaran serta beberapa topik/materi, antara lain Hakikat Belajar Dan Pembelajaran, Teori-Teori Belajar Dan Penerapannya, Motivasi, Kurikulum, Pendekatan Pembelajaran, Sumber Belajar, Evaluasi Hasil Belajar Dan Pembelajaran, Kondisi Belajar Dan Masalah-Masalah Belajar.

3.  Kompetensi Dasar

Mahasiswa dapat menjelaskan berbagai hal tentang Belajar Dan Pembelajaran dan menerapkannya dalam tugas dan kehidupannya sehari-hari dengan baik dan benar.

4.  Strategi Pembelajaran
Pembelajaran untuk mata kuliah ini akan dilaksanakan dengan berbagai cara atau teknik penyampaian, antara lain:

• ceramah
• tugas
• diskusi
• kerja kelompok

5.  Materi Perkuliahan
Materi pokok dalam perkuliahan ini meliputi berbagai hal, antara lain:
a. Hakikat Belajar Dan Pembelajaran
b. Teori-Teori Belajar Dan Penerapannya
c. Motivasi
d. Kurikulum
e. Pendekatan Pembelajaran
f. Evaluasi Hasil Belajar dan Pembelajaran
g. Kondisi Belajar Dan Masalah-Masalah Belajar

6.  Tugas Mahasiswa
Ada beberapa tugas yang harus dikerjakan mahasiswa, baik tugas individu maupun tugas kelompok, yaitu:

• Membuat rangkuman/ringkasan dari beberapa topik/materi pokok perkuliahan serta membuat beberapa pertanyaan dan kunci jawabannya.
• Membuat kliping dari rangkaian peristiwa yang berkaitan dengan Belajar Dan Pembelajaran dalam kehidupan masyarakat yang bersumber dari media cetak (koran atau majalah).
• Membuat makalah/tulisan yang berkaitan dengan Belajar Dan Pembelajaran sesuai dengan pengalaman atau yang pernah dilihat atau yang terjadi di sekitar kita.

7.  Kriteria Penilaian
Penilaian untuk mata kuliah ini didasarkan pada beberapa sumber, yaitu:

• Nilai Tugas = 25%
• Nilai Kuis = 20%
• Nilai UTS = 25%
• Nilai UAS = 30%

8.  Jadwal Perkuliahan

Pertemuan	Materi	Referensi
1	Perkenalan, kontrak kuliah, presensi, tugas 1.	Perangkat pembelajaran
2	Hakikat Belajar & Pembelajaran	Eveline & Hartini
3	Teori-Teori Belajar & Penerapannya (1)	Eveline & Hartini
4	Teori-Teori Belajat & Penerapannya (2)	Eveline & Hartini
5	Kuis 1	-
6	Motivasi	Dimyati & Mudjiono
7	Kurikulum	Eveline & Hartini
8	UTS	-
9	Pendekatan Pembelajaran (1)	Dimyati & Mudjiono
10	Pendekatan Pembelajaran (2)	Dimyati & Mudjiono
11	Evaluasi Hasil Belajar & Pembelajaran (1)	Eveline & Hartini
12	Evaluasi Hasil Belajar & Pembelajaran (2)	Eveline & Hartini
13	Kuis 2	-
14	Kondisi & Masalah-Masalah Belajar (1)	Bigge L. Morris
15	Kondisi & Masalah-Masalah Belajar (2)	Bigge L. Morris
16	UAS	-

9.  Referensi

• Dimyati dan Mudjiono. 1994. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Depdikbud.
• Eveline Siregar dan Hartini Nara. 2014. Teori Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Ghalia.
• Morris L. Bigge. 1982. Learning Theories for Teachers. New York: Harper & Row Publisher Inc.