12 Februari 2021

Peran Teknologi Pendidikan Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan Bertaraf Internasional

Pendidikan

Pendidikan adalah suatu upaya atau kegiatan yang dilakukan dengan sengaja dan sadar yang dapat menghasilkan perubahan perilaku yang relatif menetap pada diri seseorang. Pendidikan memiliki beberapa faktor penunjang, antara lain adalah: siswa, guru, tujuan, sarana dan prasarana, kurikulum, evaluasi. Faktor-faktor penunjang itu antara satu sama lain saling berhubungan dan merupakan suatu sistem, yaitu sistem pendidikan atau pendidikan sebagai suatu sistem.

Sepanjang perjalanan sejarahnya, dunia pendidikan telah beberapa kali mengalami peristiwa besar, yaitu:

  • diakuinya guru sebagai profesi.
  • ditemukannya bahasa tulisan.
  • ditemukannya mesin cetak.
  • ditemukannya alat-alat elektronik yang dapat dipergunakan untuk kepentingan dunia pendidikan (bermakna untuk pendidikan).



Teknologi Pendidikan

Teknologi Pendidikan adalah suatu disiplin ilmu yang mempelajari tentang teknik-teknik yang dipergunakan di dalam dunia pendidikan. Maksud kata 'teknologi' di sini bukanlah berarti mesin-mesin canggih yang dapat dioperasikan di dalam dunia pendidikan, akan tetapi lebih dari itu dan lebih luas maksudnya.

Teknologi Pendidikan adalah cara yang sistematik dalam desain, penerapan dan evaluasi proses belajar-mengajar secara keseluruhan untuk mencapai tujuan instruksional yang spesifik berdasarkan pada penelitian teori belajar, komunikasi dan penggunaan secara kombinasi dari berbagai sumber manusia dan non manusia untuk memperoleh efektivitas pembelajaran.


Mutu Pendidikan

Pendidikan yang didambakan oleh setiap insan adalah pendidikan yang baik dan bermutu. Suatu pendidikan dikatakan bermutu apabila pendidikan tersebut dapat menghasilkan peserta didik yang bermutu, yang mengusai segala macam pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang diberikan oleh tempatnya mengikuti pendidikan tersebut.

Salah satu isu dalam pendidikan Indonesia adalah peningkatan mutu pendidikan. Sampai saat ini mutu pendidikan Indonesia boleh dikatakan belum memuaskan dan masih memerlukan perjuangan berat dan panjang. Mutu pendidikan tidak mungkin dicapai dengan hanya mengandalkan cara-cara kuno dan konvensional, diperlukan terobosan jitu dan pemanfaatan teknologi pendidikan merupakan salah satu alternatif yang bijaksana.

Pengelolaan pembelajaran dengan memanfaatkan alat bantu dan media sebagai bagian dari teknologi pendidikan yang akhir-akhir ini banyak ditemukan, yakni berupa alat-alat elektronik yang dapat digunakan untuk menyampaikan pesan, informasi, materi pelajaran dengan mudah dan kemudian dapat diterima, dipahami, serta dikuasai dengan mudah dan cepat oleh peserta didik adalah pilihan dalam kegiatan atau proses belajar mengajar.


Pendidikan Bertaraf Internasional

Beberapa waktu terakhir ini muncul tren baru dalam dunia pendidikan Indonesia, yaitu pendidikan bertaraf internasional. Pendidikan bertaraf internasional adalah pendidikan nasional yang menyiapkan peserta didiknya berdasarkan standar nasional pendidikan Indonesia dan juga bertaraf internasional, sehingga lulusannya memiliki kemampuan berdaya saing internasional. Dalam proses menuju pendidikan bertaraf internasional, pendidikan tersebut terlebih dahulu harus memenuhi standar sebagai pendidikan berstandar nasional.

Syarat pendidikan berstandar nasional menuju pendidikan bertaraf internasional adalah menyelenggarakan pengajaran bilingual terutama dalam mata pelajaran eksak, harus bermitra dengan sekolah di negara maju agar dapat mengadopsi kurikulumnya.

Pada perinsipnya proses penyelenggaraan pendidikan bertaraf internasional harus mampu mengakrabkan, menghayati, dan menerapkan nilai-nilai religi, seni, ekonomi, solidaritas, serta teknologi. Proses belajar dan mengajar harus pro perubahan yang mampu menumbuhkembangkan daya kreasi, inovasi, nalar dan eksperimen untuk menemukan kemungkinan baru. Kurikulum juga diperkaya, guru berkompetensi profesional, kepala sekolah profesional dalam menerapkan manajemen berbasis sekolah dan kewirausahaan, tenaga pendukung yang profesional, sarana dan prasarana lengkap dan mutakhir, dan kultur yang kondusif.

Ternyata pendidikan bertaraf internasional itu tidak semudah yang dibayangkan, harus memenuhi berbagai persyaratan yang tidak ringan. Kendala yang paling kentara adalah menyangkut sarana pendidikan yang langsung berhubungan dengan proses belajar mengajar. Terutama sarana yang diperlukan oleh guru untuk menyampaikan informasi atau materi pelajaran, harus mempergunakan sarana yang baik dan mutakhir sehingga informasi atau materi pelajaran itu dapat disampaikan dengan cepat dan mudah serta dapat juga diterima, dipahami, serta dikuasai oleh siswa dengan cepat dan mudah. Dalam hal ini diperlukan teknik penyampaian yang tepat dan sarana pendudkung yang baik. Di sinilah tempatnya teknologi pendidikan sangat berperan (metode dan peralatan apa yang akan dipakai).


Kesimpulan

Pendidikan adalah suatu aspek yang sangat penting artinya dalam kehidupan umat manusia. Semakin tinggi mutu pendidikan suatu bangsa atau negara, maka semakin tinggi pula harkat dan martabat bangsa atau negara tersebut.

Tuntutan mutu pendidikan semakin hari semakin tinggi, maka dari itu muncul tren baru dalam dunia pendidikan (Indonesia), yaitu pendidikan bertaraf internasional. Artinya segala sesuatunya (terutama mutu) harus setara dengan pendidikan internasional (pendidikan di negara maju).

Pada dasarnya pendidikan konvensional, pendidikan berstandar nasional, ataupun pendidikan bertaraf internasional sama-sama menuntut mutu yang baik dari pada lulusannya agar mampu bersaing di dunia global. Peningkatan mutu atau mutu yang baik merupakan sesuatu yang tidak bisa ditawar-tawar lagi. Mutu dalam pendidikan Indonesia adalah harga mati, jika kita tidak mau tertinggal dan ditinggalkan oleh negara-negara lain. Yang jika dibiarkan pada akhirnya nanti kita tidak akan menjadi tuan di rumah sendiri.

Untuk menjawab tantangan tersebut, salah satu alternatif yang paling bijaksana dan dapat ditempuh adalah dengan pemanfaatan teknologi pendidikan. Teknologi pendidikan diharapkan dapat mengatasi berbagai masalah dalam dunia pendidikan yang berkaitan dengan mutu (pendidikan).


Artikel terkait:

Tidak ada komentar:

Posting Komentar